- Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna dla Dzieci z Niepowodzeniami Edukacyjnymi
-
12 422 43 83,
660 637 312 - SPPPDDZNE na Facebook
Przejdź do oferty dla rodziców
Oferta dla nauczycieli
OFERTA WARSZTATÓW I SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI ORGANIZOWANYCH PRZEZ SPECJALISTÓW PORADNI
| L.p.
|
Tematyka
|
Osoba prowadząca
|
MIESIĄC
|
|---|---|---|---|
| 1.
|
Interpretacja opinii psychologiczno - pedagogicznych - dostosowanie wymagań dla uczniów zgodnie z zawartymi w opinii zaleceniami
|
|
październik 2019
|
| 2.
|
Oddziały przygotowawcze - kto, dla kogo i w jaki sposób?
|
U. Majcher-Legawiec
|
październik 2019
|
| 3.
|
Dziecko z dysleksją. Charakterystyka i funkcjonowanie
|
M.Natanek/M.Karakuszka
|
listopad 2019
|
| 4.
|
Leworęczność u dzieci.
|
G.Witko
|
listopad 2019
|
| 5.
|
Podstawowe założenia coachingu w pracy nauczyciela
|
Sz.Rozmus/A.Duda
|
grudzień 2019
|
| 6.
|
Jak wspierać dziecko afatyczne w szkole - warsztaty dla nauczycieli
|
A.Paluch/I.Jackowska
|
styczeń 2020
|
| 7.
|
Wspieranie i motywowanie uczniów o obniżonych możliwościach intelektualnych
|
B.Sroka/A.Pasek
|
luty 2020
|
| 8.
|
RAZ, DWA, TRZY, LICZYSZ TY! - warsztaty dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, nauczycieli przedszkoli oraz pedagogów prowadzących zajęcia z uczniami szkół podstawowych przejawiających trudności w nauce matematyki
|
M.Masłowska/M.Biłan-Brozenbach
|
marzec 2020
|
| 9.
|
Wpływ metody EEG biofeedback na poprawę procesów uczenia się pamięci oraz zaburzeniach emocjonalnych dzieci i młodzieży
|
B.Tchorzewska/ J.Radoń
|
marzec 2020
|
| 10
|
“Uczeń chorujący na cukrzycę insulinozależną” - skuteczne sposoby komunikacji/pakiet wiedzy formalnej
|
D.Sarna/B.Woszczyna
|
kwiecień 2020
|
| 11.
|
Zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych, którym poradnia wydaje orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego
|
J.Bień/M.Bprczyk
|
maj 2020
|
|
12
|
Konsultacje dla nauczycieli dotyczące organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi:
|
J. Bień, M. Biłan-Brozenbach, A. Duda, K. Gorzko, M. Karakuszka, M. Masłowska,M. Mosur, M. Natanek, A. Paluch, J. Radoń, Sz. Rozmus, D. Sarna, B. Sroka, B. Tchorzewska,G.Witko,B.Woszczyna,
|
|
Oferta dla rodziców
OFERTA WARSZTATÓW I SZKOLEŃ DLA RODZICÓW ORGANIZOWANYCH PRZEZ SPECJALISTÓW PORADNI
| LP
|
TEMATYKA
|
OSOBA PROWADZĄCA
|
MIESIĄC
|
|---|---|---|---|
| 1
|
RAZ, DWA, TRZY, LICZYSZ TY! - warsztaty dla rodziców dzieci przejawiających trudności w nauce matematyki
|
M. Masłowska/M.Biłan-Brozenbach
|
październik 2019
|
| 2
|
Nie chcę mi się, czyli jak skutecznie motywować dziecko do pracy w domu?
|
Sz.Rozmus/A.Duda
|
listopad 2019
|
| 3
|
Gotowość szkolna przedszkolaków - dobrą prognozą do sukcesów edukacyjnych w szkole
|
J.Bień/M.Borczyk
|
grudzień 2019
|
| 4
|
"Mój cukiereczek" warsztat dla rodziców dzieci chorujących na cukrzycę insulinozależną - jak wspierać skutecznie w rozwoju kompetencji pomimo trudności
|
D. Sarna/B.Woszczyna
|
styczeń 2020
|
| 5
|
Wpływ metody bioffedback na poprawę procesów uczenia się pamięci oraz zaburzeniach emocjonalnych dzieci i młodzieży
|
B. Tchorzewska/ J.Radoń
|
styczeń 2020
|
| 6
|
Zasady postępowania z dzieckiem zaburzonym językowo, w tym afatycznym
|
A.Paluch/I.Jackowska
|
luty 2020
|
| 7
|
Jak pracować z dzieckiem z dysleksją rozwojową na terenie domu –ćwiczenia i zabawy
|
M. Mosur/K.Gorzko
|
marzec 2020
|
| 8
|
Stres migracyjny i rola środowiska przyjmującego w adaptacji/integracji uczniów z doświadczeniem migracji
|
U.Majcher-Legawiec
|
marzec 2020
|
| 9
|
Uczeń z dysleksją w szkole ponadpodstawowej
|
M. Natanek/M.Karakuszka
|
kwiecień 2020
|
| 10
|
Jak pomóc dziecku w przygotowaniu się do rozpoczęcia edukacji szkolnej
|
B.Sroka/A.Pasek
|
maj 2020
|
| 11
|
Leworęczność u dzieci
|
G.Witko
|
maj 2020
|
| 12
|
Konsultacje dla rodziców dzieci z dysleksją rozwojową, z inteligencją niższą niż przeciętna, przybywających z zagranicy, z zaburzeniami komunikacji językowej
|
M. Mosur, B. Sroka, A. Duda, K. Gorzko, M. Biłan – Brozenbach, A. Paluch , M. Masłowska, Sz. Rozmus. M. Natanek , A. Pasek, D. Sarna, B. Tchorzewska, J. Radoń, J. Bień, M. Karakuszka, K. Gorzko
|
przez cały rok szkolny 2019/2020
|
|
|
|
|
|